上课说话反思 (篇1)
今天,老师就让我们好好地反思自己的一天。
第一节课是语文课,课堂上,我把每一节课的注意力都放在了上面。当然,我也希望上的话老师能改掉我上课说话的坏习惯。可是,老师偏偏和我过不去,她一边说着话,一边写着作业。我的心不由得紧了一下,心想:“老师怎么跟我们说的话和自己说的话一模一样呢?我不喜欢她这样说话。”这时,老师叫我回答问题。我故意慢吞吞地站起来,害怕说错,老师狠狠地瞪了我一眼。过了一会儿,老师说:“现在你们知道老师为什么跟我们说一些你们不知道的东西了吗?”我连忙站起来,答道:“不知道。”老师说:“那你以后上课不要说话,上课时不许说话。”
老师开始上课了,这一节是自习课。同学们开始玩起了游戏,我还在想:“唉,算了,老师,可不可以不要跟我们说话啊?这样的话,我就不知道被老师发现了,这样我就会很被动。”过了一会儿,下课铃响了。同学们回到自己的座位上,开始写作业了。我也坐不住了,便也开始写起了作业。当我写到一半的时候,我觉得很奇怪,作业这么快就写完了,我还要写到什么时候啊?我忍不住又想问老师,却还是管不住自己。我又想了一会儿,又不由自主地继续写。这一节课上完了。
我终于明白了,老师为什么要给我们上课了,我以后上课不能再说话了。
上课说话反思 (篇2)
一、语文
“课前三分钟,主动的,大胆地,规范地,深呼吸,尽量深呼吸。”这是数学老师在课堂上对我们强调的话。对于数学课来说,确实很重要。我是班上学习最差的一个,与其他同学相比,数学成绩十分“落后”。每当我做事情的时候,都会半途而废。我不知道怎么回事,数学课堂上,会有些无聊,也会觉得无聊。每当这个时候,我就会找同学来做练习,想寻找一个理由好好的开开导一下数学老师,可是结果总是在班上是那么的不如意。所以,我在某些方面,都有点自卑。语文的难度问题我有很大的问题,成绩一般在二三十分,我上课上课总是想偷懒,不专心,有一些错误就会在老师面前说出。课后的总结会上老师给了我一个总结性的评价:“你上课的时候,总是想着上黑板写几个比较复杂的字,但是这样的习惯了,你才会产生这样的情况,而且这样是不可能的,你以后上课一定要仔细听,写完后把答案贴在墙上。上课时,也不去看其他同学的笔记,更不要在走廊上玩。”每次听了老师这样的话,我就更加努力的去学习,为了让我学习上的问题得到解决,每次上课前我都会向大家提起我有一个坏习惯,就是不愿意与同学说话,喜欢与同学交流,因此我常常会产生这样的心理障碍。
二、政治
在课堂上,我没有完全地按照老师的要求来,按照老师的要求来上课。这使得我很矛盾,上课的时候也经常出错。政治课上我只是把政治作业看一遍就交了上去,没有把政治作业做一遍,也没有预习。这使我的政治成绩一落千丈。这让我很迷茫,也给我的数学学习带来了一定的困难。
还有一次,我又犯了一个非常严重的错误。老师让我们复习一下上节课所学的内容,我只是漫不经心地看了一下,看完后,就草草的把它丢在一边,没有好好复习,便不再去做那些事。过了两天,政治老师就把政治作业发下来了,我看后,马上把政治作业交上去,并把自己的错误找了出来,对老师说:“老师,我这次没有把政治作业交上去,我不知道怎么交。”老师听了,语重心长地对我说:“你为什么不把政治作业交上去,你知不知道,这对你很重要呢!”听了老师的话,我羞愧的低下了头。
这次的教训,让我深刻的知道了上课不能这样,上课不能这么随意。以后,我一定会更加努力,在学习上更上一层楼
上课说话反思 (篇3)
1、课前预习,是最好的复习方法之一,也是搞好课堂学习的基础。
2、课后复习,是复习、归纳知识的重要途径。
3、课后复习,能够帮助我们迅速调整好情绪,对学习有帮助。
4、及时订正作业,对于我们提出的错误,要敢于承认并予以纠正。
5、及时的和家长联系,能够配合老师开展工作。
6、合理安排时间,正确处理学习与休息的关系。
我的反思
过了几天,我的一个同学给我说,因为我比较贪玩,所以比较爱睡觉,所以做作业总是有始无终。
同学们听后都很惊讶,就问我为什么,我只是淡淡的说了一句:“因为不喜欢。”
他一听,立刻转悲为喜,同时,又问我:“为什么?”
我只是淡淡的说了一句:“因为贪玩。”
他马上急了,马上说:“好!我们一起来讨论一下这个问题。”
讨论之后,我说:“我觉得是上课说话惹得祸,不能因为上课说话就什么都不知道,也不能与同学们交流,所以现在上课说话就成了不礼貌的表现,同时也影响了老师上课的效果。”
这次教训给了我很大的感触,以后上课一定要好好说话,做好老师的表率,这就是我的反思。
2、班主任工作
本人在教师的领导下,本着“教书育人,为人师表”的宗旨,认真履行“为人师表”的职责,带领本班教师和学生一起努力,促进了各项工作的顺利开展,并取得了良好的教学效果。现将我的心得体会总结如下:
一、在思想品德上,我严格要求自己,以身作则,为人师表,热爱教育事业。
二、在教育教学上,以饱满的热情,积极的心态,创新的方法,灵活地应学生之所需。
三、对工作中遇到的困难和问题,我从处理好班级工作的实际情况出发,做到从学生的实际出发,想学生之所想,急学生之所急,想学生之所想,尽心尽力地做好教育教学工作,不辜负家长对教师的一片苦心。
四、对学生的思想,工作的方法,学习方法要进行科学、正确的引导,并注意培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
五、在纪律方面,我严格遵守学校的规章制度,尊重学生人格,以身作则,以成就学生良好的品德。
六、在平时工作中,我努力做到为人师表,维护学校良好的纪律,尊重学生的人格,并不歧视学生,关心爱护学生,以自己高尚的人格和素质引导学生,
上课说话反思 (篇4)
《上课说话检讨书》今天上课说话检讨书,其实我自己根本不应该,没有责任心,上课说话。
我不应该上课说话,因为是自己的错在了,做错了。老师说了这件事情,我自己知道自己错了。我以后一定要遵守课堂纪律,认真听老师讲课,不可以讲不该讲的。要学会自爱自尊,用正确的眼光看待问题。
可是,我却不知道这样就能够维护我的权益。我不该上课说话。我上课讲话的时候,我觉得我自己的话说完了。但是我没有勇气,没有积极的控制住自己的情绪。也不知道怎么就“违反纪律”了。
后来,老师找我谈话了。这件事情是我自己不对,我觉得不应该这么说。
老师找我谈话,让我把我说的话,讲清楚,我没有站起来。我感觉很不好意思。我就给老师道了歉。
以后,我一定要遵守课堂纪律,不再讲话。希望老师能够原谅我。
老师谢谢你。
上课说话检讨书(二)
我是小学二年级的学生,本学期我也在这所学校学的很认真。下课的时候我的脑袋里有许多想法,但是没告诉老师,现在有一种情况我不想说,因为一说话就会有无数的“问号”。所以,在这里我先谢谢我的老师们。我不该上课说话,还说了许许多多的“话”,我想对您们说:“师、生们,我会努力学习,不会辜负你们对我的期望,我一定会好好学习,以优异的成绩来回报你们。
上个学期,我犯了很多错误,由于不认真学习导致我才犯的,所以,我现在要深刻的反省。这个错误既是我自己的不对,更是老师的不对,希望老师能够原谅我。
今天,我上课讲话,是因为后面说的话。所以,我不能容忍,我要向老师承认错误,并且认真改正。
老师你批评我了,我感到非常的惭愧。我非常的对不起老师,并且,在这里我说一声“对不起”。
在这里,我向老师真诚的说一声“谢谢”,这也是我自己犯的错误,我保证以后再也不上课说话了。
上课说话反思 (篇5)
我们班的上课说话的事件非常的严重,特别是王锦珊,别看她已经五年级了,可她的上课说话,真是让我们班同学颜面尽失,这样的课堂还会持续多久呢?王锦珊决定先从今天开始改掉这个坏毛病。
下午的数学课,老师让同学们先预习一下课文,等老师讲完课之后,同学们开始按照老师的要求复习课文。有的同学在玩橡皮泥,有人在写铅笔字,还有的在讨论一道难题,大家都聚精会神地听老师讲解。只有王锦珊似乎没有听懂,趁老师转过身去休息的时候,她开始“挠痒痒”了,这下,我才明白,她是在挠痒痒,“哈哈”,哈哈哈,这个时候,她的手一定红红的了吧!
放学的时候,王锦珊刚走出校门,我连忙把王锦珊拽到一边,不让她回到我的身边。王锦珊奇怪地说:“什么时候来的呀?”我神秘地说:“你再仔细看看,我要看一看,是谁是谁。”这时,王锦珊终于知道了,她是想看看我的手在哪里了。我拍了拍她的肩膀说:“没关系,你别担心了。”王锦珊在我的身边慢慢地蹲下,整个人斜靠在我的肩膀上,一副“弱不禁风”的样子,而我的手就是“强大无比”的依靠。过了一会儿,王锦珊对我说:“张沁怡,我们要走了。”我点了点头。
放学了,王锦珊说:“我好想你啊!”我激动地说:“什么时候?”她摇摇头。
放学的时候,王锦珊只说了一句话:“这就是我的错误,我不该在你背后说你。”我很生气地说:“以后不许再说你了。”王锦珊低着头,没有再说话。
第二天,王锦珊来学校上课,我问她:“王锦珊昨天是不是来这里上课的?”王锦珊说:“她昨天在我背后说我,我没再和她说。”我说:“王锦珊,昨天的事是我的错,我不该在你背后说你,更不应该在课堂上说你。”王锦珊涨红了脸,说:“对不起,我不该在你背后说你,对不起。”我说:“没事,昨天的事是我的错,我也不该在课堂上说你。”我们一起说说笑笑地回家了。
今天下午,我知道了我的错误,明天,王锦珊和我说了同样的话,我知道了,只要你不再
上课说话反思 (篇6)
上课说话这件事一直令我很难忘,但我觉得上课说话也是一种浪费时间,既影响了自己,又影响了老师,以后,我一定改正。
我上课说话的习惯不是特别好,又经常老师叫我回答问题,虽然知道老师叫我回答问题是为我好,但我还是这样,让老师失望,现在我已经改了很多,以后我要改掉这个坏习惯,不要再让老师失望了,我以后再也不说话了,上课不再乱说话了。
上课说话的缺点就是在注意力不集中,有时对于老师说的每一句话,有时有可能会被老师记住,我以后再也不会这么说话了,以后我要好好的注意力集中,老师要说的每一句话,都要记在脑子里,我以后一定要改掉这些坏毛病,上课时,要好好的听讲,把老师说的话牢牢地记在心里。
上课说话这件事,我也有过,但我觉得,上课说话很容易犯同样的错误,老师上课的时候,我不认真听讲,还跟着做别的事情,今天我感到非常的愧疚,我以后一定要改正这些毛病,老师要说的每一句话,我都要认真听讲,一定要把老师说的话牢牢地记在心里,以后,我一定要认真听讲,不能再跟着做别的事情了。